Развитие проектных подходов в образовании: опыт и лучшие практики
Образовательный семинар
Потапова Марина Владимировна
проректор по образовательной деятельности
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет)
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет)
Потапова Марина Владимировна
проректор по образовательной деятельности
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет)
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет)
Александр Николаевич
Гаврюшенко
Гаврюшенко
Руководитель проекта «Business development Consulting», эксперт Фонда содействия инновациям, бизнес-ангел, руководитель программы платформы университетского технологического предпринимательства
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» (2022-2024 гг.)
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» (2022-2024 гг.)
Валентин Андреевич
Шумовский
Шумовский
Основатель и управляющий партнер Центра перспективной компетентности лидеров и команд «Коммуниканомика», консультант по управленческой продуктивности, преодолению сопротивления изменениям, управлению конфликтами, стабилизации партнерств и систем принятия решений, приглашенный эксперт ИБДА РАНХиГС и ВЭШ СПбГЭУ
Андрей Михайлович
Алексанков
Алексанков
Доцент кафедры маркетинга ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет»
Мария Алексеевна
Гриднева
Гриднева
Доцент кафедры социологии и управления персоналом ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет»
Ирина Юрьевна
Рассохина
Рассохина
Доцент кафедры рекламы
и связей с общественностью
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет»
и связей с общественностью
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет»
Эксперты
Ключевые вопросы для обсуждения:
- Как выстроить эффективную систему проектного обучения в университете?
- Как интегрировать реальные бизнес-задачи в образовательный процесс, обеспечивая их практическую ценность для студентов?
- Какие инструменты и подходы помогают повысить мотивацию студентов и вовлечь их в работу над образовательными проектами?
Проектное обучение является ключевым инструментом практикоориентированного образования, позволяющим сокращать разрыв между подготовкой специалистов и актуальными запросами рынка труда. В условиях стремительного развития технологий и глобальных экономических изменений университетам необходимо трансформировать образовательные модели с целью развития у студентов практических навыков и компетенций, востребованных реальным сектором экономики. В этом контексте важно создавать образовательную среду, в которой студенты становятся активными участниками реальных проектов и в ходе обучения решают задачи в тесном взаимодействии с бизнесом.
Семинар объединит ведущих специалистов в области образования и управления проектной деятельностью для обсуждения лучших практик и эффективных методик интеграции проектных подходов в образовательный процесс, способствующих достижения нового уровня качества подготовки обучающихся.
Семинар объединит ведущих специалистов в области образования и управления проектной деятельностью для обсуждения лучших практик и эффективных методик интеграции проектных подходов в образовательный процесс, способствующих достижения нового уровня качества подготовки обучающихся.
